Нагрузки и состояние собаки. Часть 2
Для удобства просмотра видео можно ускорить на 1.25
В видео разобрали:
- составляющая спокойной прогулки;
- что нужно для комфортной прогулки и как балансировать состояние собаки;
- как собака сама может сбрасывать напряжение;
- если вас не устраивает ее способ - предлагайте альтернативу;
1) Закрытие 5 свобод, то есть основных потребностей собаки:
- свобода от голода и жажды
- свобода от дискомфорта
- свобода от боли, травм и болезней
- свобода от страха и стресса
- свобода видотипичного поведения
2) Поиск причины нежелательного поведения (ооочень часто кроется именно в незакрытых потребностях);
3) Понимание сути реакций - что это: страхи, агрессия, гиперактивность?
4) Выстраивание подходящего образа жизни для конкретной собаки (обязательно отталкиваемся от возможностей и желания владельца);
5) Убираем или очень сильно сокращаем возможность показывать старое нежелательное поведение (намордник, чтобы не подбирала, не погружаем в сложную обстановку, чтобы не срывалась и тд)
6) Формируем новые паттерны поведения: на подходящей дистанции дозированно и постепенно объясняем собаке, как себя нужно вести.
Допустим, если наш питомец бросается на других животных, мы выбираем расстояние и те условия, на которых наша собака еще способна слышать, обучаться и в меру спокойна. И обучаем ее реагировать нужным образом (проходить мимо, не бросаться, не лаять)
Фоново к этому всему крайне важно не забывать про владельца и его состояние. А также контролировать общее состояние собаки, учить ее расслабляться и ничего не делать.
Всему этому учим на курсе по коррекции поведения, который стартует в нашей школе 1 июня. На тарифе с обратной связью осталось всего несколько мест.
Присоединяйтесь!
- составляющая спокойной прогулки;
- что нужно для комфортной прогулки и как балансировать состояние собаки;
- как собака сама может сбрасывать напряжение;
- если вас не устраивает ее способ - предлагайте альтернативу;
1) Закрытие 5 свобод, то есть основных потребностей собаки:
- свобода от голода и жажды
- свобода от дискомфорта
- свобода от боли, травм и болезней
- свобода от страха и стресса
- свобода видотипичного поведения
2) Поиск причины нежелательного поведения (ооочень часто кроется именно в незакрытых потребностях);
3) Понимание сути реакций - что это: страхи, агрессия, гиперактивность?
4) Выстраивание подходящего образа жизни для конкретной собаки (обязательно отталкиваемся от возможностей и желания владельца);
5) Убираем или очень сильно сокращаем возможность показывать старое нежелательное поведение (намордник, чтобы не подбирала, не погружаем в сложную обстановку, чтобы не срывалась и тд)
6) Формируем новые паттерны поведения: на подходящей дистанции дозированно и постепенно объясняем собаке, как себя нужно вести.
Допустим, если наш питомец бросается на других животных, мы выбираем расстояние и те условия, на которых наша собака еще способна слышать, обучаться и в меру спокойна. И обучаем ее реагировать нужным образом (проходить мимо, не бросаться, не лаять)
Фоново к этому всему крайне важно не забывать про владельца и его состояние. А также контролировать общее состояние собаки, учить ее расслабляться и ничего не делать.
Всему этому учим на курсе по коррекции поведения, который стартует в нашей школе 1 июня. На тарифе с обратной связью осталось всего несколько мест.
Присоединяйтесь!
Из чего состоит грамотная коррекция поведения?
